Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Включат ли в квартирах отопление «хотя бы наполовину» из-за похолодания? Коммунальники ответили
  2. «Предложения уже забрасывают — сколько человек надо, на какие сферы». Глава одного из районов — о пакистанцах и других рабочих мигрантах
  3. Доллар успел подешеветь в короткую неделю: чего ждать от курсов в начале мая? Прогноз по валютам
  4. Жителям Гомельщины, признанным «тунеядцами», стали рассылать «повестки» из милиции — «Флагшток»
  5. Вы знали, что из-за банковской карточки можно заработать «уголовку»? Нацбанк вводит новшества для «пластика» — подробности
  6. На крупных заводах не хватает тысячи работников. Их заманивают зарплатами почти до 7000 рублей: рассказываем, кого и на какие деньги ищут
  7. С 1 сентября в школах вводят запрет на мобильные телефоны
  8. Силовики заявили о «доставке в Беларусь» двоих человек: калиновца и экс-кандидата в Координационный совет, подозреваемого в связях с КГБ
  9. Эксперты о новых заявлениях Путина: Готовит российское общество к более длительной войне в Украине и возможным столкновениям с Западом
  10. Самосуд или справедливое возмездие? Как народные мстители карают тех, кого не наказывают власти (это явление есть и в Беларуси)


В субботу, 17 августа, в Калинковичском районе произошла трагедия. В реке утонули двое школьников. Об этом на своей странице во «ВКонтакте» сообщила Гомельская областная организация ОСВОД.

Место трагедии в Калинковичском районе, 17 августа 2024 года. Скриншот: телеграм-канал Следственного комитета
Место трагедии в Калинковичском районе, 17 августа 2024 года. Скриншот: телеграм-канал Следственного комитета

Утонувшие — мальчики восьми и десяти лет.

По информации Следственного комитета, дети поехали на велосипедах порыбачить на ближайшую речку Ненач. Школьники расположились на краю покатого бетонного настила. В какой-то момент ребята оказались в воде и утонули.

— Калинковичский районный отдел Следственного комитета проводит проверку, — сообщили в СК. — Особое внимание следователи уделят установлению причин и условий, приведших к трагедии.